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微信「懸浮窗」的對教培機構(gòu)的作用

 2019-03-19 11:41  來源: A5企業(yè)專欄   我來投稿 撤稿糾錯

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2018年5月23日微信版本剛更新不久,與以往大多數(shù)功能迭代不同,這一次微信大刀闊斧地推出了「浮窗」功能,也成為最亮眼的元素之一。微信「浮窗」功能呈現(xiàn)的是圓形,底部風(fēng)格的陰影讓它看起來懸浮在整個UI之上。作為交互中關(guān)鍵的元素之一,對線上教培機構(gòu)也至關(guān)重要。

對于學(xué)員來說,日常與老師的聊天會遇到需要查資料的情況,以往學(xué)員可能需要先從微信切換到主界面,再打開瀏覽器進行搜索,或者多任務(wù)切換到瀏覽器搜索,整個路徑比較長?,F(xiàn)在有了微信懸浮窗,你就可以把搜索網(wǎng)站(Google、Bing、百度等)設(shè)置為浮窗,聊到需要查資料的內(nèi)容,直接復(fù)制搜索就可以快速得到結(jié)果。找到合適的搜索結(jié)果,還可以直接在微信上分享給對方,非常方便。

或是學(xué)員在上課時,想要一邊記筆記,但這時候又找不到紙質(zhì)的可以寫,只能焦慮地聽課。以往學(xué)員可能需要從微信切換到備忘錄,再開始記錄,但現(xiàn)在學(xué)員可以通過浮窗,將文檔或者其他在線編輯器的網(wǎng)頁用浮窗打開,即使中途退出,網(wǎng)頁也會自動保存你編輯的內(nèi)容,在記筆記的同時,可以快速回歸課堂,避免出現(xiàn)忘記的情況。

浮窗在給學(xué)員帶來方便的同時,也給教培機構(gòu)帶來了重要的影響。試想下最常見的一種場景,新學(xué)員在店鋪學(xué)習(xí)時,微信突然來了信息,這時學(xué)員控制不住好奇心退出店鋪,等學(xué)員聊完天了,卻忘記了店鋪的存在。在不能保證店鋪有足夠吸引的情況下,學(xué)員很難轉(zhuǎn)化。這樣的場景常常出現(xiàn),可現(xiàn)在微信浮窗卻能夠很好的解決這一問題。學(xué)員在聊天時,浮窗是一個很醒目的操作,店鋪能夠通過浮窗出現(xiàn)在很明顯的位置,并通過店鋪明顯色彩的圖標提醒學(xué)員,讓學(xué)員在做完自己的事情時形成一種閉環(huán)的體驗,提高店鋪的轉(zhuǎn)化率。

但現(xiàn)在市面上許多第三方平臺在為店鋪制作小程序或者店鋪H5時,喜歡將第三方logo作為店鋪展示給學(xué)員的圖標,品牌感弱。學(xué)員記得的往往是店鋪的名稱,在面對這樣一個陌生的logo時,學(xué)員或多或少不愿意點擊。即使學(xué)員愿意點擊,能夠記住的更多是第三方品牌,這樣對于商家店鋪的品牌效果也不友好。

目前短書在充分了解機構(gòu)需求后進行功能更新更新的浮窗功能,把商家logo呈現(xiàn)給學(xué)員,提升店鋪的品牌感,將展示機會留給商家。浮窗按鈕雖然看起來很普通,但當(dāng)?shù)赇佅胍故镜臅r候,浮窗是個很醒目的按鈕,浮窗會用一些很大膽的色彩來告知用戶,我這有你感興趣的,達到事半功倍的效果。

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