域名預(yù)訂/競(jìng)價(jià)，好“米”不錯(cuò)過

現(xiàn)如今,互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展,人們對(duì)于教育的重視和消費(fèi)觀念的改變,在線教育機(jī)構(gòu)間的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻。

隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,越來越多的在線教育機(jī)構(gòu)極力尋求突破,更深入地挖掘用戶需求,贏得用戶口碑?？梢哉f,從2012年至今,是在線教育發(fā)展最快的幾年,各大機(jī)構(gòu)輪番上陣,各種模式讓人眼花繚亂。

然而,隨著大家對(duì)在線教育認(rèn)識(shí)的逐漸加深,在線教育機(jī)構(gòu)也在逐漸發(fā)展完善,進(jìn)入門檻當(dāng)然也會(huì)越來越高,消費(fèi)者對(duì)于在線教育機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施、師資力量以及服務(wù)等方面的要求也在不斷提高。

推進(jìn)完善用戶服務(wù),嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)質(zhì)量

作為一家深耕在線教育9年之久的機(jī)構(gòu),在教學(xué)質(zhì)量、師資力量、約課服務(wù)等方面,阿卡索已搭建起一套完備的服務(wù)體系,但是隨著在線教育的迅速發(fā)展,用戶需求的不斷增長(zhǎng),阿卡索需要馬上適應(yīng)市場(chǎng)和用戶需求的變化,迅速做出調(diào)整。

針對(duì)此前用戶提出的約課難、教學(xué)質(zhì)量差等問題,阿卡索逐一進(jìn)行了改善。關(guān)于約課難的問題,阿卡索首先在師資上進(jìn)行了改善,組建了一支國(guó)際化教師團(tuán)隊(duì),擁有超過4000名外教,這些外教全部都為全職教師,是阿卡索的在職員工,不存在兼職教師代課。對(duì)于阿卡索來說,聘用全職教師意味著打造了一支相對(duì)穩(wěn)定的教師團(tuán)隊(duì),擁有相對(duì)固定的師資力量,也確保了教學(xué)質(zhì)量不受影響。同時(shí),阿卡索還開通了多渠道約課方式,用戶可以在官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、APP上進(jìn)行約課,讓約課更加便捷。

教學(xué)質(zhì)量一直是阿卡索極為重視的,無論是外教質(zhì)量、教學(xué)內(nèi)容、課堂設(shè)計(jì)等方面,阿卡索都力求做到極致,能夠?qū)?yōu)質(zhì)的教育資源分享給有需要的人。所以阿卡索在錄用外教的過程中始終堅(jiān)持“嚴(yán)篩嚴(yán)選”,所有應(yīng)聘的外教都要經(jīng)歷至少5輪以上資格審查才能進(jìn)入到阿卡索進(jìn)行試課階段,錄用率僅3%;阿卡索外教老師所持有的TESOL證書,均受Ascentis機(jī)構(gòu)的考核及認(rèn)證。Ascentis作為阿卡索外教TESOL證的權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu),公正地為每位測(cè)試合格的外教頒發(fā)TESOL證書(TESOL,Teaching English to Speakers of Other Languages,即對(duì)以英語為非第一語言的學(xué)生進(jìn)行英語教學(xué),其證書為“TESOL國(guó)際英語教師資格證書”)。

始終秉持“用戶至上”,優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得口碑

經(jīng)過一段時(shí)間的改善,阿卡索已經(jīng)憑借自身優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和教學(xué)質(zhì)量再一次獲得用戶的喜愛。其實(shí),阿卡索自成立以來始終秉持著“用戶至上”的服務(wù)理念,無論是產(chǎn)品上的升級(jí),還是服務(wù)上的迭代,用戶體驗(yàn)始終是阿卡索考慮的前提。

如今,在線教育行業(yè)經(jīng)過市場(chǎng)的洗牌后,用戶對(duì)于機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、外教資質(zhì)等服務(wù)有了更高的要求,只有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得廣大用戶的口碑,成為用戶的滿意選擇。

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