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2020年11月23日，2020世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)·互聯(lián)網(wǎng)之光博覽會(huì)在烏鎮(zhèn)拉開帷幕。作為國(guó)內(nèi)數(shù)字化企業(yè)學(xué)習(xí)引領(lǐng)者，云學(xué)堂在本次博覽會(huì)中以“賦能組織新未來(lái)――數(shù)字創(chuàng)新為人才培養(yǎng)提速”為主題成功舉辦“云學(xué)堂專場(chǎng)論壇”。企業(yè)學(xué)習(xí)界專家紛紛到場(chǎng)，共話新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)。同時(shí)，聚焦場(chǎng)景革命下組織能力升級(jí)的迫切需求，分享了解決企業(yè)人才培養(yǎng)痛點(diǎn)的方案。

　　2020世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)·互聯(lián)網(wǎng)之光博覽會(huì)

據(jù)悉，云學(xué)堂是企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)中唯一一家參加2020世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)·互聯(lián)網(wǎng)之光博覽會(huì)的企業(yè)。這意味著，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正不斷向企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)滲透融合?？v觀全球，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入快速發(fā)展期，為企業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)的各業(yè)態(tài)數(shù)字化轉(zhuǎn)型開啟了加速模式，以數(shù)字化、場(chǎng)景化為特征的企業(yè)培訓(xùn)3.0時(shí)代也正加速到來(lái)。

　　云學(xué)堂現(xiàn)場(chǎng)展區(qū)

破解企訓(xùn)難題，云學(xué)堂賦能企業(yè)組織升級(jí)

過(guò)去，傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)長(zhǎng)期存在與業(yè)務(wù)弱相關(guān)的問(wèn)題，無(wú)法起到推進(jìn)業(yè)務(wù)的作用。為突破這一局限，云學(xué)堂以效果為導(dǎo)向，研發(fā)“軟件+內(nèi)容+服務(wù)”一體化企業(yè)大學(xué)整體解決方案，助力企業(yè)圍繞業(yè)務(wù)增長(zhǎng)和戰(zhàn)略落地，解決組織能力和人才培養(yǎng)難題，助力企業(yè)培訓(xùn)“上接戰(zhàn)略，下接績(jī)效”的達(dá)成。

論壇現(xiàn)場(chǎng)，云學(xué)堂以“賦能組織新未來(lái)――數(shù)字創(chuàng)新為人才培養(yǎng)提速”為主題，深入探討了企業(yè)培訓(xùn)3.0時(shí)代的場(chǎng)景變革新趨勢(shì)。云學(xué)堂CEO、聯(lián)合創(chuàng)始人祖騰圍繞《數(shù)字驅(qū)動(dòng)組織變革，科技加速人才培養(yǎng)》主題進(jìn)行了分享。他認(rèn)為：“組織能力的持續(xù)成長(zhǎng)，是企業(yè)能否具備頑強(qiáng)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力及抓住機(jī)遇彎道超車的關(guān)鍵因素。”新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，就需要通過(guò)人才培養(yǎng)重塑組織基因。他對(duì)智能化、模塊化支撐下的場(chǎng)景化培訓(xùn)做出了核心解讀，提出場(chǎng)景化培訓(xùn)的四大特征，即：以培訓(xùn)即經(jīng)營(yíng)為理念、鏈接外部環(huán)境、關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略、為企業(yè)進(jìn)行真正業(yè)務(wù)賦能。以此為大方向，云學(xué)堂從崗位能力出發(fā)，從效果、效率和體驗(yàn)三大維度升級(jí)企業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)云平臺(tái)、云內(nèi)容和云服務(wù)搭建起從研發(fā)、發(fā)布、銷售到售后服務(wù)的一體化學(xué)習(xí)場(chǎng)景，助力企業(yè)組織能力適應(yīng)外部環(huán)境發(fā)展，真正為戰(zhàn)略的落地服務(wù)。

　　云學(xué)堂CEO、聯(lián)合創(chuàng)始人祖騰

關(guān)于培訓(xùn)平臺(tái)，云學(xué)堂產(chǎn)品副總裁韓坤以《數(shù)字化企業(yè)大學(xué)助力人才培養(yǎng)升級(jí)》為主題，解讀了云學(xué)堂在軟件產(chǎn)品落地和運(yùn)營(yíng)落地上的努力。他提到，云學(xué)堂的培訓(xùn)是面向未來(lái)的、是業(yè)務(wù)賦能型的，其核心理念是構(gòu)建以培訓(xùn)效果提升為最終目標(biāo)的數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)。云學(xué)堂數(shù)字化企業(yè)大學(xué)可以通過(guò)搭建一站式智能學(xué)習(xí)平臺(tái)，覆蓋企業(yè)培訓(xùn)全場(chǎng)景，滿足人才萃取個(gè)性化知識(shí)、在線考試、能力模型對(duì)照、學(xué)習(xí)交流等全方位需求，形成測(cè)、學(xué)、練、考、評(píng)完整閉環(huán)，為企業(yè)學(xué)習(xí)提供全維度、高質(zhì)量的支撐。

而優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源是企業(yè)學(xué)習(xí)的“食糧”，破解企訓(xùn)難題，內(nèi)容設(shè)計(jì)需要同步迭代。云學(xué)堂內(nèi)容事業(yè)群副總裁孫迪在《效果導(dǎo)向的企業(yè)人才培養(yǎng)新場(chǎng)景》的分享中說(shuō)道，云學(xué)堂從內(nèi)生式增長(zhǎng)和外延式突破兩大方面搭建內(nèi)容產(chǎn)品體系，豐富核心人才培養(yǎng)、管理和領(lǐng)導(dǎo)力、熱門行業(yè)、專業(yè)崗位、商業(yè)技能等課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與企業(yè)的深度耦合。

踐行企訓(xùn)3.0時(shí)代理念，數(shù)字創(chuàng)新為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速

在企業(yè)培訓(xùn)3.0時(shí)代的理念指導(dǎo)下，云學(xué)堂致力于“數(shù)字化企業(yè)大學(xué)軟件平臺(tái)及工具”的研發(fā)，在本場(chǎng)大會(huì)上展出了“AI智能教練”與“數(shù)字化能力模型”兩款核心產(chǎn)品。

　　云學(xué)堂展區(qū)產(chǎn)品

“AI智能教練”瞄準(zhǔn)將話術(shù)當(dāng)作核心工作能力的崗位需求，通過(guò)有參考、可評(píng)價(jià)、可記錄、可追蹤的智能訓(xùn)練，高效實(shí)施大規(guī)模話術(shù)訓(xùn)練。相比訓(xùn)練效率低下、場(chǎng)景感不強(qiáng)、難以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)的傳統(tǒng)話術(shù)培訓(xùn)，AI智能教練有著極高的場(chǎng)景還原度，銷售、客服等崗位人員可以按需進(jìn)行個(gè)性化訓(xùn)練，大幅提升話術(shù)訓(xùn)練的質(zhì)量和成效。“數(shù)字化能力模型”是幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)全鏈路數(shù)字化管理的工具，通過(guò)崗位體系搭建、資格能力定義、能力水平評(píng)估、針對(duì)性能力培養(yǎng)“四步曲”，可實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才發(fā)展數(shù)字化和人才培養(yǎng)個(gè)性化。這種模式有效解決了傳統(tǒng)人才培養(yǎng)中目標(biāo)模糊、定位不清、缺乏體系化和個(gè)性化等局限，將人才培養(yǎng)全環(huán)節(jié)納入數(shù)字化管理，從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與崗位需求的精準(zhǔn)匹配，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)由招聘適崗人才到讓現(xiàn)有人才適崗的轉(zhuǎn)型，通過(guò)提高組織能力進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。

此外，云學(xué)堂還帶來(lái)了內(nèi)容產(chǎn)品中的八大課程，包括《創(chuàng)新是管理者的第一工程》、《跟華為學(xué)管理》等優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源。這些課程均基于最新業(yè)務(wù)場(chǎng)景而開發(fā)，與平臺(tái)功能深度結(jié)合，從理論到實(shí)踐全鏈打通，能夠真正幫助企業(yè)解決業(yè)務(wù)難題。

云學(xué)堂帶來(lái)的創(chuàng)新成果充分展現(xiàn)了領(lǐng)先行業(yè)的創(chuàng)新產(chǎn)品體系和“軟件+內(nèi)容+服務(wù)”一體化數(shù)字企業(yè)大學(xué)整體解決方案的優(yōu)越性，對(duì)企業(yè)而言，區(qū)別于傳統(tǒng)培訓(xùn)的數(shù)字化人才培養(yǎng)模式，能夠助力企業(yè)高效提升組織能力，打破業(yè)務(wù)天花板，尋求更多新發(fā)展。

至于在新環(huán)境下對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的切身感受，和對(duì)云學(xué)堂產(chǎn)品的評(píng)價(jià)，貝殼學(xué)院通用融入負(fù)責(zé)人郭世鑫以《做培訓(xùn)，要有超越業(yè)務(wù)的眼光》為主題進(jìn)行了分享，他認(rèn)為，數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)培訓(xùn)要以尊重和理解環(huán)境的變化為前提，通過(guò)科技手段建立行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)作業(yè)效率最大化。杭州老板電器老板大學(xué)校長(zhǎng)龐連生，也現(xiàn)場(chǎng)解讀了數(shù)字化企業(yè)大學(xué)在助力組織能力提升中的重大作用，他說(shuō)道，企業(yè)大學(xué)的新定位是做員工成長(zhǎng)的顧問(wèn)、業(yè)務(wù)發(fā)展的伙伴、組織文化的傳承和實(shí)戰(zhàn)型價(jià)值平臺(tái)，并通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作助推大學(xué)能力的提升。

　　云學(xué)堂現(xiàn)場(chǎng)展區(qū)

云學(xué)堂此次出席2020世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)·互聯(lián)網(wǎng)之光博覽會(huì)，代表著企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新成果的不斷成熟。云學(xué)堂向企業(yè)展示培訓(xùn)新模式的同時(shí)，也為行業(yè)向數(shù)字化轉(zhuǎn)型豎起了鮮明標(biāo)桿。未來(lái)，云學(xué)堂將持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新，領(lǐng)馭行業(yè)加速與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)深度融合，通過(guò)賦能企業(yè)能力升級(jí)提升中國(guó)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)擁抱新環(huán)境、創(chuàng)造新未來(lái)。

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