無論是哪種類型的短視頻，都有一個共同的衡量優(yōu)劣的標準，那就是觀眾的觀看體驗。
一個制作精良的視頻，如果沒有好的觀看體驗做支撐點，視頻也得不到太多的點贊和好評。
有兩點能影響觀眾的體驗：①用戶自身的因素；②視頻的因素。
短視頻創(chuàng)作者不可能控制觀眾的思維方式，所以要做的是分析觀眾的喜好并迎合。
01.“分析觀眾的喜好”
觀眾的喜好通常是復雜多變的，要迎合觀眾的喜好首先要明確觀眾的喜好，最直觀的方法就是根據觀眾點贊和評論的內容進行分析。
一般而言，觀眾對自己相對感興趣或者有明顯偏好的內容，點贊和評論的數量會比其他內容要多。
要學會用好統(tǒng)計學。
02.“迎合觀眾的喜好”
在分析得出觀眾的喜好之后，短視頻創(chuàng)作者就應該思考如何迎合觀眾的喜好。
迎合觀眾的喜好，除了觀眾表面的喜好，還要深究隱藏在表面之下的喜好規(guī)律。
要根據這個規(guī)律，發(fā)現觀眾可能會喜歡的新的類型并進行創(chuàng)作，然后在發(fā)布之后根據觀眾反饋的點贊和評論來驗證自己的發(fā)現是否正確，最后進行取舍。
這樣在一次次的試驗中，你總能找到用戶的新喜好，從而擴大自己的作品范圍以及用戶吸引力范疇。
03.“提升視頻質量”
無論觀眾的喜好是什么類型，喜好的規(guī)律是什么，把視頻做到保質、保量是一個優(yōu)秀視頻創(chuàng)作者必備的基本素質。
從拍攝到制作都要保證視頻的質量，而且還要注意保持更新的頻率穩(wěn)定。
一般觀眾不可能只關注一個視頻播主，視頻的更新如果不連貫，很容易失去觀眾的關注。
“如何讓粉絲主動參與內容產生”
粉絲主動參與視頻內容的生產指的是讓粉絲給播主提供拍攝的內容和素材。
01、幫助視頻創(chuàng)作者減少空檔期的壓力
引導粉絲參與內容生產，可以幫助視頻創(chuàng)作者減少空檔期的壓力。
視頻創(chuàng)作也是一個有入有出的過程，如果粉絲可以提供內容素材，就會大大減少創(chuàng)作者的精神壓力和創(chuàng)作壓力。
解決創(chuàng)作者因為創(chuàng)作靈感缺失帶來的視頻質量和數量下降的問題。
02、粉絲帶來的內容多樣化
和播主發(fā)布的視頻內容最大的不同點，就是粉絲帶來的內容往往更加多樣化。
這些內容可能更加貼近粉絲群體，能夠增加粉絲對這個視頻的整體代入感，容易引起共鳴。
03、提升粉絲體驗感
在做短視頻的時候，一定要抓住粉絲的力量，與粉絲建立起雙向互動關系。
不斷地讓粉絲為我們提供內容資源和建議。
根據粉絲提供的內容制作短視頻，這樣，粉絲也成了視頻創(chuàng)作的參與者，如果這個視頻得到很多用戶好評，粉絲也會收獲自豪感和滿足感。
“怎么樣才能讓粉絲主動參與視頻內容的生產呢？”
01、情緒化驅動
有的時候如果你希望粉絲參加互動，可以在情緒上進行渲染。
你希望他提供內容素材或者轉發(fā)，就要提前思考他為什么要這么做。
美國的一份調查研究表明，容易引起粉絲互動情緒的因素包括敬畏、同情、愉悅和悲傷等。
02、向粉絲“請教”
有時候，激發(fā)粉絲的互動積極性也不是那么難。
可以在短視頻中直接“請教”粉絲，這是最直接的互動方式。
向粉絲請教內容問題，會讓粉絲在一瞬間產生成就感，從而愿意主動參與視頻內容的生產。
03、充分利用評論區(qū)
粉絲在評論區(qū)中暢所欲言，可以是對這個視頻的感受，也可以是對這個視頻的評價。
同時，這也是和粉絲互動的場所。
我們可以充分利用評論區(qū)的優(yōu)勢，加強與粉絲的聯系。
除此之外，在評論區(qū)征集粉絲的建議和內容，也是一種直觀的反饋方法。
04、結尾“相邀”
很多短視頻創(chuàng)作者做的視頻，在結尾的時候總會加一句“關注我吧，會有驚喜”；
還有的作者會在視頻結尾的時候播出下一期節(jié)目的預告，讓粉絲一起猜結局是什么，猜對有獎勵等。
我們可以在視頻結尾的時候給粉絲留下一個懸念，讓他們積極地思考下一期視頻的內容素材，多關注播主往期的視頻，這些做法都可以讓粉絲更好地參與短視頻的制作。
許多懸疑推理類的視頻非常喜歡用這一方式。
他們會在視頻的結尾處讓觀眾對劇情內容進行推理，并表示答案會在下一個視頻中公布，由此引發(fā)人們強烈的好奇心，紛紛參與對劇情的分析和探討活動，同時期待下一個視頻的推出。
粉絲參與內容生產，是基于對這個視頻創(chuàng)造者的信任和喜愛。
讓他們充分地自由發(fā)揮，粉絲的創(chuàng)造力也被完全激發(fā)出來，在這個過程中就會產生更多的用戶生成內容。
文章來源：豆芽吧
原文鏈接：https://www.douyaba.cn/thread-302867-1-1.html
申請創(chuàng)業(yè)報道，分享創(chuàng)業(yè)好點子。點擊此處，共同探討創(chuàng)業(yè)新機遇！
