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近日，第三屆 《向夢(mèng)想SAY YES》英語(yǔ)秀暨頒獎(jiǎng)盛典分別在深圳和上海舉行并圓滿結(jié)束。

據(jù)悉，本屆英語(yǔ)秀由中國(guó)下一代教育基金會(huì)和全球名校長(zhǎng)論壇聯(lián)合主辦，新教育基金會(huì)協(xié)辦，外聯(lián)出國(guó)作為連續(xù)三屆的支持單位，再一次為本次活動(dòng)鏈接了全球優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，提供了全面支持。

本次英語(yǔ)秀組委會(huì)共收到全國(guó)1168位小選手的演講視頻。經(jīng)過(guò)多位教育專家的整體評(píng)估，近70位選手脫穎而出，授予“星光熠熠”獎(jiǎng)項(xiàng)，并受邀參加英語(yǔ)秀及頒獎(jiǎng)盛典。

通過(guò)主題演講、即興演講兩輪優(yōu)秀展示，盛典現(xiàn)場(chǎng)最終評(píng)選出3位“夢(mèng)想特使”和30名夢(mèng)想之星，獲得了美國(guó)前駐華大使駱家輝先生，越洋寄來(lái)的親筆簽名證書(shū)。

據(jù)了解，《向夢(mèng)想SAY YES》英語(yǔ)秀2018年由駱家輝先生發(fā)起，作為“美國(guó)首位華裔州長(zhǎng)”、“首位華裔商務(wù)部部長(zhǎng)”、“美國(guó)前駐華大使”的駱家輝先生一直認(rèn)為，教育是自己一輩子的事業(yè)，是留給孩子最好的財(cái)富。

他表示，自己非常想了解中國(guó)孩子的夢(mèng)想,并鼓勵(lì)和幫助孩子努力實(shí)現(xiàn)。因此想通過(guò)外聯(lián)搭建的以釋放孩子天性、開(kāi)闊國(guó)際化視野為宗旨的《向夢(mèng)想SAY YES》英語(yǔ)秀平臺(tái)，培養(yǎng)孩子英語(yǔ)演講表現(xiàn)力及自信心。

三年以來(lái)，英語(yǔ)秀受到了業(yè)內(nèi)外的一致認(rèn)可和好評(píng)。

而作為連續(xù)三屆的支持單位，外聯(lián)出國(guó)也一直致力于幫助中國(guó)孩子走出國(guó)門(mén)，融入全球社會(huì)，開(kāi)拓視野，成為新一代的“世界公民”。

想要成為合格的“世界公民”，需要全方位發(fā)展。因此，外聯(lián)出國(guó)創(chuàng)始人何梅女士先后支持和孵化了留學(xué)教育 (We Education)、藝術(shù)教育 (WeDesign)、音樂(lè)教育 (WeMusic)等眾多項(xiàng)目，同時(shí)還與美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教師學(xué)院共同成立“何梅教育研究與發(fā)展” 獎(jiǎng)學(xué)金，用于國(guó)際中文教育與青少年心理健康研究。

正如外聯(lián)出國(guó)創(chuàng)始人何梅女士所說(shuō)：“我們這個(gè)時(shí)代，教育的最大責(zé)任是培養(yǎng)世界公民，我們希望培養(yǎng)出全情的綜合性國(guó)際人才”。

這與英語(yǔ)秀的初衷完全一致。

“英語(yǔ)秀”并不是一般意義上的比賽，而是通過(guò)英語(yǔ)演講的形式為優(yōu)秀青少年提供展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，旨在鼓勵(lì)孩子勇敢地表達(dá)觀點(diǎn)、提高批判性思維能力，培養(yǎng)影響力和領(lǐng)導(dǎo)力，成為具備國(guó)際視野的復(fù)合型人才。

去年以來(lái)，新冠疫情加大了世界交流的障礙和割裂，也讓全球更加清晰地人認(rèn)識(shí)到全球合作和人類命運(yùn)共同體的重要。在此背景下，本屆英語(yǔ)秀首次走進(jìn)了國(guó)內(nèi)多所知名學(xué)校，還特別設(shè)計(jì)了“我心中的未來(lái)世界Future World in My Eyes”作為主題。

駱家輝先生寄語(yǔ)中國(guó)父母，在全球競(jìng)爭(zhēng)的大潮中，要盡可能為孩子創(chuàng)造接受海外教育的機(jī)會(huì)，只有具備國(guó)際化視野的人才方能不被淘汰，方能更接近于夢(mèng)想。眾多家長(zhǎng)也表示，讓孩子參與英語(yǔ)秀，不是為了“贏在起跑線”，而是“為孩子準(zhǔn)備多條跑道”，為成為復(fù)合型人才做充分準(zhǔn)備。

這與國(guó)內(nèi)當(dāng)前很多以分?jǐn)?shù)裹挾孩子的教育觀完全相反，給孩子更大的自由和選擇自己人生道路的權(quán)利。

何梅女士坦言，相比于分?jǐn)?shù)，創(chuàng)造好的教育土壤和環(huán)境，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和靈活度、批判性思維和超凡想象力更重要，只有這樣才能讓孩子走得更遠(yuǎn)。

事實(shí)上，在外聯(lián)出國(guó)經(jīng)手的案例中，很多家長(zhǎng)初衷都是想給子女創(chuàng)造一條可進(jìn)可退的雙跑道，不僅讓孩子未來(lái)?yè)碛凶灾鬟x擇權(quán)，也實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，擁有更多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。

疫情之下，國(guó)際交流受阻，但隔絕不了我們培養(yǎng)世界公民和孩子全球視野的熱情和決心，更隔絕不了孩子們對(duì)未來(lái)世界的美好向往。希望在未來(lái)，英語(yǔ)秀和外聯(lián)出國(guó)能夠?yàn)楦嗪⒆哟蜷_(kāi)認(rèn)識(shí)世界的窗口，培養(yǎng)更多的世界公民，為人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。

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