當今社會，新生代家長群體更加重視孩子思維和品格的塑造，教育觀念更加具有前瞻性。面對素質教育和應試教育”兩手抓“的壓力，不少家長在選擇兒童興趣課程時躊躇不定。書法，作為一種既能提高孩子傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，又能在文科類考試中顯著提升書面成績的興趣愛好，迅速成為家長群體的心頭好。
根據(jù)廣東省硬筆書法協(xié)會發(fā)布的《兒童書法教育白皮書》顯示，83.6%的兒童堅持每周進行2-3次書寫，通過在家臨摹字帖、參加學校書法課、校外書法班等多種途徑學習。在眾多書法門類中，92.8%的孩子選擇硬筆書法作為入門，楷書成為他們的首選字體。中國硬筆書法協(xié)會高級講師、廣東省規(guī)范漢字書寫文員會主任、簡小知App寫字課首席產(chǎn)品官王慧志認為，練書法能夠很好地促進孩子們養(yǎng)成細致、專注、沉著的良好品質，從細節(jié)處提升孩子們的審美素養(yǎng)，切身感受到中國漢字美學。
數(shù)據(jù)來源：簡小知&廣東省硬筆書法協(xié)會《2023年兒童書法教育白皮書》
對此，王慧志現(xiàn)身說法，他從幼兒園便開始學書法，在中學時期，便憑借卓越的書法技藝，斬獲各大書法比賽獎項。大學期間，他成功舉辦了個人書法展，吸引了眾多媒體的關注。于他而言，書法磨練了他的心性，也成就了他的事業(yè)。目前，王慧志已是新媒體百萬粉絲書法講師，在簡小知App中也幫助數(shù)百萬學員收獲一手漂亮的中國字。
王慧志的書法作品
為了讓更多人愛上寫字，王慧志潛心鉆研硬筆書法教育數(shù)十載，希望能將書法這個文化瑰寶傳承下去。在長期的教學實踐中，王慧志發(fā)現(xiàn)孩子們好動的天性使得他們難以專注下來寫字，他聯(lián)合清華學者對400名兒童進行了研究，一組是常規(guī)臨摹練字，另一組則通過影像觀察了解字體，再動筆；研究發(fā)現(xiàn)，后者孩子的腦神經(jīng)異?；钴S，練字效果要比用前者高出5~10倍。找出問題所在后，他聯(lián)合數(shù)十位專業(yè)領域的動畫制作師，合力研發(fā)出一套符合現(xiàn)代兒童心理特點的動畫教學模式。
“撇像辣椒，尾巴尖尖”這是王慧志教給孩子們的快樂學心法，他充分發(fā)掘孩子們的興趣，利用“動畫視頻+情景引導+有趣語言”結合的形式，引導孩子們感受書寫的快樂。
王慧志在簡小知APP上書法課
作為深耕多年的書法教育家，王慧志身體力行深入一線教育，走進韶關、茂名等地開展書法公益培訓，讓硬筆書法走進日常生活中，帶領更多人感受書法的魅力。在一次線下的“簡小知名師面對面線下寫字沙龍”中，24組家庭從深圳、珠海、韶關等地奔赴廣州，只為見王老師一面。王慧志利用生動有趣的漢字小游戲，讓在場的“小粉絲”們都踴躍參與，體驗書寫的樂趣。在孩子們的一片歡聲笑語中，家長們紛紛對王慧志老師的教學方法贊不絕口。
簡小知名師面對面線下活動分享環(huán)節(jié)
千百年來，中國傳統(tǒng)文化浸潤在每一個中國人的血脈里。通過書法教育，讓孩子們在修煉心性的同時，提升對傳統(tǒng)文化的感悟力，自覺成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者。
“寫好中國字，做好中國人”既是王慧志的人生信條，也是他的教學使命。
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